Why people do something that they doesn't mean that? Every action should represent a meaning, and I'm being taught that action can be totally doesn't mean the meaning behind. I'm learning a whole opposite set of language, he's changing for good or just adapting.... I'm just learning for good or for living... Who can help me. I'm living in the past for two years, who can help me. I'm witnessing the history.

 I can't help devoting a lot of time in history. But I want my whole sky with freedom that leave everything behind, and everything behind won't change and wait me after I back. Is this possible? Haha... thanks all papers that still holding me on the ground.

at nit, played time crisis with ah kam, vy hapi. n chat abt diff. things. leave with content heart n everything alrit. and then i made a call, n it didn't takes five seconds to realize i made a wrong call which means i shouldn't make the call. these kind of repetitive learning is going deeper n deeper.

發覺有很多明知沒有回報的事，我偏去做。明知只睡得幾小時，還要教到出唔到聲，他們還可以把所有野看成是老師應份做的，或許謝謝也沒有。明知投放了感情，但學生終會有一天走，或許不會再見。即使覺得他們有多麼的可愛，即使內裡偏愛的。所以，如果他們成績有進步了，已是很好，說聲謝謝也是bonus，若果可以keep到甚至做到朋友更加是神的禮物。

昨天和小林談起呼召，我同佢講其實神好似由頭到尾都無叫過我去做老師。她說她這個月來的觀察，我是適合做老師的，而且是有熱情的。她說當有這個心，便是呼召。或許做一些理智上明知不會有回報的事時，便是呼召吧。原來這種想去做的熱情便算是呼召。

只有我自己可以保護自己這個心。當別人認為老師的存在就是認同這個教育制度，這個建制時，要保護自己的心。當別人認為我只是在做自己認為有意義的事時，要保護自己的心。當得不到回報時，要保護這個心。當覺得自己做得不好時懷疑自己時甚至覺得自己不夠好做老師時，也要珍惜這個心。

 這個最基本的態度，也應該是對喜歡的朋友，家人，甚至將來的孩子的態度吧。想起以前阿嬤講的做人最緊要唔好怕zit底，也是這個道理吧。

首先，看了的兒童雜誌包括《白羚羊》、《小小紅蘋果》、《砵砵車》、《兒童快報月刊》、《黃巴士》、《兒童快報月刊》和《豆豆》。以下的分析令我很興奮，覺得好有意義，哈哈。即使一切只是對於自己而言。全拿最近１２月聖誕節的一期來說～

１．簡介

只有《黃巴士》在內頁不斷賣他們的附屬產品的廣告呢。而《兒童快報月刊》是最厚的。《白羚羊》做了這麼多年還能生存了，還在這裡必有其原因，還要是最貴的呢。

２．《白羚羊》一貫風格貫穿全書，插圖很美，內容充實，簡短有趣。知道了為何耶穌出生時要在馬糟，有馬有驢，因為牠們會呼靠近小寶寶，呼氣出來暖他。還有舊時的聖誕樹會放十二枝爉燭，代表了十二個月份。聖誕節有時叫ｘｍａｓ的原因是ｘ在古時希臘文代表ｃｈｒｉｓｔ咁解呢，初還以為是沒有信仰的便用ｘ來稱呼。還有木頭蛋糕，很想試。另外還有〈笑話〉、〈莎莎記事薄〉、〈紙上談心〉、〈求知放大鏡〉、〈想一想為甚麼〉、〈鬼馬發明家〉、〈探案故事〉等等。今期〈求知放大鏡〉教弄朱古力，〈想一想為甚麼〉談怎樣才算美，不是老土的說內在美較重要，用的是文化的角度。插圖亦有ｅｎｌｉｇｈｔ的感覺。整本雜誌適合高小學生看，格調統一。

《小蘋果》和《砵砵車》是給較小的小朋友看。故事皆很精彩。《砵砵車》的紙質極佳，有些硬卡紙內頁可以撕下來作勞作，給小朋友玩的。書中也有些機關那樣，很好玩～

《黃巴士》頭數頁出現了春田花花幼稚園眾人，之後便再沒有再出現，除了廣告外。全書失了連貫性主題之外，也沒有期待的ｍｃｍｕｇ、ｍｃｄｕｌｌ的故事。之後全書和報紙的專欄沒有大分別，很多很多資料性的文字，〈ｂｅａｒ遊香港〉的圖畫不可愛之餘，介紹孫中山的一生呢。接著是音樂、藝術、電影得的知識，但一個個段落實在沒興趣看，沒有興趣知道大中小提琴的分別，甚麼功夫的招式。或許是編輯、分欄或介紹角度的問題，這些可以在報紙看，覺得兒童雜誌的形式該有點不同。聖誕節的一期，沒有聖誕氣氛。全書適合高小學生，或中學生。

《豆豆》的版面較有ａｒｔ　ｓｅｎｓｅ，豆豆家族貫穿全書，有〈豆豆特區〉、〈豆豆自由行〉、〈豆畫豆意〉、〈時興豆〉等等的專欄。他們的聖誕節這期介紹雪。還教怎樣用紙剪出雪的形狀呢。〈豆豆自由行〉中介紹灣仔有機農墟，總比孫中山博物館來得有趣。豆豆還提醒應該要懂得分薯仔和紅蕃薯。〈豆畫豆意〉中介紹童書插畫家ｒａｙｍｏｎｄ　ｂｒｉｇｇｓ。還有這份雜誌是有基督教背景的，他們今期送的是一個很美的紙模型，從插圖、文字、內容種種感覺到他們的誠意。

《兒童快報月刊》也有他們自創作，有哲學思想、遊戲、故事、資料性的知識等等。這方面和《黃巴士》相似。《黃巴士》的較整齊、多元化。《兒童快報月刊》的較簡易明白和豐富。從《兒童快報月刊》中自創的布偶故事，也可看到他們的誠意。

２．《白羚羊》的顧問有香港大學中文系副教授、言語治療師、遊戲治療協會員、註冊心理學家、兒童文學作家等。《兒童快報月刊》有小思、世界幼兒教育聯會副主席、綠色力量、中文系主任、兒童文學、翻譯、英文等方面的教授。《豆豆》也有小思作顧問，還有藝術發展局文學藝術顧問、香港兒童文學研究學會會長、吳宗文牧師、台灣、廣州的兒童文學家、營養師，教育學家和藝術家等等。

而《黃巴士》的顧問中有１３人，當中必有麥家碧小姐，她是插圖家呢。另外有翻譯家、語言學家、心理學家、音樂系主任、童話作家等。特別之處是還有其他雜誌沒有的顧問，如物理學講座教授、理學院副院長、生物系主任、數社科技學系副教授、社會學系助理教授、新聞與傳播學院副教授這類人。或許有助令《黃巴士》更充實及資料性，但要這些可看《小牛頓》，作為成功的「兒童雜誌」，總覺得不應該這樣。

參考網頁：

《白羚羊》、《紅蘋果》、《小小紅蘋果》及《砵砵車》：〈http://www.bayard.com.hk/html/home/main.html〉

黃巴士：〈http://www.iyellowbus.com/〉

豆豆：〈http://www.beaniemagazine.com/index.php〉

兒童快報月刊：〈http://www.sckid.com.hk/〉

Bayard Jeunesse (canada) :〈http://www.bayardjeunesse.ca/〉

最後，無聊過後，即使有偏愛，

但他們任何一本雜誌的機構肯請我，我還是會仆到去呢　＞．＜　爬去，衝過去～